Resolución de Acreditación – Modelo Nacional
Certificado de Acreditación – Modelo Nacional
Resolución de Acreditación – Modelo ARCU SUR
Certificado de Acreditación – Modelo ARCU SUR
Presentación
En el área de la salud las Facultades de Farmacia son la fuente primaria de la base de conocimientos básicos y profesionales de los farmacéuticos, de las habilidades y destrezas requeridas para la práctica de la ciencia y el arte de la profesión y de los valores, actitudes y conductas relacionadas con las normas sociales y culturales del ejercicio profesional.
La formación de un farmacéutico, acorde a la situación económica y social del país, demanda una estrecha vinculación entre las necesidades de la sociedad con relación a los servicios farmacéuticos.
Un reto fundamental es la formación de un farmacéutico que sea capaz de asumir la responsabilidad de su actualización permanente y así mantener su pertinencia social.
Los siguientes propósitos guiarán el proceso de formación de los futuros egresados de la institución:
– Implementar la formación de egresados que tengan la capacidad de identificar y resolver los problemas relacionados con la Farmacia que se presenten en las áreas de la producción, la salud, la educación y la investigación.
– Capacitar a los egresados con la formación suficiente para insertarse en el medio profesional, para que tengan la posibilidad de seguir aprendiendo posteriormente a su egreso, perfeccionándose en las áreas específicamente relacionadas con su interés profesional.
– Priorizar en las asignaturas de carácter obligatorio, aquellos aspectos conceptuales que constituyen los fundamentos básicos de cada materia, profundizando en los aspectos formativos de la enseñanza.
– Llevar a su justo término la proporción entre la dedicación al aprendizaje y a su evaluación, evitando los excesos de esta última, pero manteniendo el debido seguimiento de la calidad de la formación adquirida por los estudiantes.
– Lograr que el sistema de enseñanza/aprendizaje sea compatible con el máximo grado de personalización en la relación estudiante/docente.
– Promover los Estudios de Postgrado (especializaciones, maestrías, doctorados).
Formar profesionales Químicos Farmacéuticos Con sólidos conocimientos científicos y técnicos, competentes para desempeñarse con responsabilidad y capacidad en todas las áreas relacionadas al medicamento, sus componentes y productos afines (suplementos dietarios o nutricionales, cosméticos, fitoterápicos, homeopáticos, radiofármacos, productos de herboristería, biomédicos, biológicos y biotecnológicos y otros productos aplicados al cuidado de la salud,-como ser insumos, dispositivos médicos y hospitalarios); con liderazgo en las áreas tecnológicas .y biotecnológicas, atención farmacéutica y clínica, servicios farmacéuticos, farmacovigilancia, tecnovigilancia, regulaciones farmacéuticas, salud pública y medio ambiente, capaces de atender a los pacientes en sus necesidades farmacoterapéuticas, con calidad y calidez.
Objetivos de la carrera
Objetivos específicos de la carrera:
Desarrollar competencias técnico-científicas en el estudiante para la investigación, desarrollo, producción, control de calidad y dispensación informada de medicamentos, productos farmacéuticos y afines, aplicando principios de química farmacéutica, farmacotecnia, tecnología farmacéutica y biotecnología, garantizando su eficacia, seguridad y calidad.
Capacitar al futuro profesional en la provisión de servicios de atención farmacéutica y farmacia clínica, mediante el seguimiento farmacoterapéutico, la detección y resolución de problemas relacionados con medicamentos, y la promoción del uso racional de los mismos, la educación a la comunidad en cuanto la adherencia al tratamiento y reconocimiento de efectos adversos comunes y no comunes, para optimizar los resultados terapéuticos en los pacientes.
Formar competencias en farmacovigilancia, tecnovigilancia y gestión regulatoria, habilitando al futuro profesional para identificar, evaluar-y . prevenir eventos adversos relacionados con medicamentos, dispositivos médicos, y productos afines, así como para cumplir y supervisar el marco normativo nacional e internacional que rige la práctica farmacéutica.
Desarrollar en el estudiante, habilidades de liderazgo y gestión en áreas de innovación tecnológica, biotecnología,-, salud pública y sustentabilidad ambiental, formando profesionales capaces de implementar estrategias sanitarias, administrar servicios farmacéuticos y contribuir a políticas de salud con enfoque epjdérniológico y ambiental, promoviendo y evaluando el uso eficiente de recursos. que permitan la sostenibilidad de esas iniciativas.
Capacitar al futuro profesional para aplicar sus competencias y conocimientos éticos, regulatorios y normativos, técnicos y científicos, para integrar órganos del gobierno, instituciones académicas y científicas, asociaciones profesionales, y toda organización en la cual el Químico Farmacéutico pueda aportar su trabajo, ideas y juicio crítico, en favor del bien común.
Campo Laboral
El profesional de la carrera de Farmacia puede desempeñarse en los siguientes campos laborales:
Servicios farmacéuticos: actividades desarrolladas en farmacias asistenciales públicas y privadas y farmacias hospitalarias públicas y privadas, teniendo el medicamento como uno de los elementos esenciales, y contribuyendo a su acceso equitativo y su uso racional con vistas a la mejora de la calidad de vida de los pacientes.
Salud pública: actividades como la Atención Primaria de Salud, atención farmacéutica, seguimiento farmacoterapéutico, farmacovigilancia, tecnovigilancia y vigilancia sanitaria en todos los niveles de atención de la salud.
Farmacia industrial: desarrollo, producción, control de calidad, garantía de calidad, asuntos regulatorios de especialidades farmacéuticas, fitoterápicos, radiofármacos, biológicos, biotecnológicos, suplementos, homeopáticos, materias primas para la industria farmacéutica.
Industria cosmética y afines: desarrollo, producción, control de calidad, garantía de calidad, asuntos regulatorios de productos cosméticos, de higiene personal, de belleza, perfumería, de herboristería, y afines.
Preparados magistrales: desarrollo, producción, control de calidad, garantía de calidad, asuntos regulatorios de medicamentos, suplementos, cosméticos y afines, preparados de manera extemporánea para el uso personalizado de pacientes, según indicación médica.
Centros de preparados parenterales: preparación, control y aseguramiento de calidad y asuntos regulatorios de terapias intravenosas, principalmente reconstitución de citostáticos y mezclas nutricionales para pacientes hospitalizados.
Regulación farmacéutica: de establecimientos farmacéuticos mayoristas y minoristas, y de productos farmacéuticos (medicamentos, fitoterápicos, radiofármacos, biológicos, biotecnológicos, suplementos, homeopáticos, materias primas, productos cosméticos, de higiene personal, de belleza, perfumería, de herboristería, y afines).
Docencia: en las áreas de su competencia, ya sea en instituciones de educación superior, y técnicas, así como en actividades de capacitación, extensión universitaria y transferencia tecnológica.
Investigación: en las áreas de su competencia.
Malla Curricular
Horario de Clases
Coordinación de la Carrera

Q.F. Patricia Vera Rodríguez, MSc.
ccoordinacion_farmacia@qui.una.py
Boletín de la Carrera
Preguntas Frecuentes
¿Hay examen de ingreso?
¿Cuándo son los exámenes de ingreso?
¿Cuáles son los requisitos de ingreso?
¿Cuáles son los requisitos de egreso?
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