Presentación
El Departamento de Estudios Complementarios de la Facultad de Ciencias Químicas (FCQ-UNA) constituye un componente fundamental en la formación académica y científica de los estudiantes de las siete carreras de la institución.
Este departamento integra los siguientes bloques académicos: Empresariales, Gestión de Calidad, Herramientas del Método Científico, Legales y Comunicación y Desarrollo Humano.
Asimismo, el Departamento brinda apoyo académico a distintas Carreras de la Facultad, participando en la formación de los estudiantes mediante asignaturas vinculadas a los distintos bloques.
Su enfoque interdisciplinario fomenta la innovación, fomentando la formación de profesionales comprometidos con las necesidades del entorno y con altos estándares de calidad académica.
Asignaturas
Bloque | N° | Asignatura | Carreras |
Empresariales | 1 | Administración | IA-IQ |
2 | Administración Industrial y Marketing | QI-CTA | |
Administración Industrial | QI-CTA | ||
3 | Administración y Economía | N | |
4 | Administración y Marketing Farmacéutico | F | |
5 | Competencias Empresariales | IA-QI-CTA | |
6 | Dirección Estratégica y Creación de Empresas | CTA | |
7 | Farmacoeconomía | F | |
8 | Ingeniería Económica | IA-IQ | |
9 | Plan de Negocios para emprendedores | F | |
10 | Emprendedurismo y Plan de Negocios | F | |
11 | Emprendedurismo | N | |
12 | Herramientas Gerenciales | IA-QI-IQ | |
Gestión de Calidad | 13 | Gestión de Calidad | IA-F-QI-IQ-CTA |
14 | Evaluación de la Conformidad | QI-IQ-CTA | |
15 | Evaluación de Riesgos | QI | |
16 | Gestión de Calidad en la Industria Alimentaria | IA | |
17 | Gestión y Control de Procesos | QI | |
Herramientas del Método Científico | 18 | Herramientas Informáticas | F-B-QI-N-CTA |
19 | Metodología de la Investigación Científica | IA-F-QI-IQ-CTA | |
20 | Metodología de la Investigación I | N-CTA | |
21 | Metodología de la Investigación II | N-CTA | |
22 | Metodología y Ética de la Investigación Científica | B-F | |
23 | Metodología de la Investigación | B | |
24 | Redacción Científica | IA-QI-N-IQ-CTA | |
25 | Sociología | N | |
26 | Informática | F | |
27 | Informática Aplicada a la Nutrición | N | |
Legales | 28 | Ética | QI-N |
29 | Legislación Farmacéutica y Deontología | F | |
30 | Legislación Industrial Alimentaria y del Trabajo | IA-N-CTA | |
31 | Legislación en la Industria Alimentaria | IA | |
32 | Legislación Industrial y del Trabajo | IA-QI-IQ | |
33 | Seguridad Industrial y Salud Ocupacional | IA-QI-IQ-CTA | |
34 | Salud, Higiene y Seguridad Industrial | IQ | |
35 | Ética Profesional y Bioética | B | |
36 | Legislación Alimentaria y Deontología | CTA | |
37 | Normalización y Legislación Nutricional | N | |
38 | Seguridad en el Trabajo | IA | |
39 | Seguridad Industrial y Protección Ambiental | CTA | |
40 | Seguridad y Salud Ocupacional | QI | |
Comunicación y Desarrollo Humano | 41 | Habilidades Blandas | IA-QI-N-IQ-CTA |
42 | Habilidades Blandas para la práctica de la profesión | N | |
43 | Comunicación Oral y Escrita | B-QI-N | |
44 | Guaraní | IA-F-B-QI-N-IQ-CTA | |
45 | Inglés Técnico | IA-B-F-B-QI-N-IQ-CTA | |
46 | Portugués | IA-IQ | |
47 | Inglés Básico | B | |
48 | Inglés Técnico I | IA-B-IQ-CTA | |
49 | Inglés Técnico II | IA-B-IQ-CTA |
Funciones
- Gestión Académica y Curricular
- Diseño Curricular: Gestión de la actualización de los programas de estudio con el equipo docente.
- Monitoreo Pedagógico: nexo con Apoyo Pedagógico
- Gestión de la Calidad Docente: Coordinar y dar seguimiento al cumplimiento de las labores académicas.
- Posibles actividades de integración de cátedras.
- Gestión de Talento Humano y Desarrollo Docente
- Reclutamiento, Selección y Promoción docente: Concursos, nombramientos, homologación docente.
- Gestión de Carga Horaria: Administrar la carga horaria de auxiliares.
- Inducción y Capacitación: Inducción a nuevos docentes, socialización de cursos o seminarios para la formación y perfeccionamiento profesional.
- Evaluación del Desempeño Docente: análisis de resultados y posibles planes de mejora.
- Gestión y Control Operativo
- Planificación Estratégica: Consolidar y elevar el PAC (Plan de Adquisiciones y Contrataciones) del departamento.
- Control de Reportes Docentes: Sistema Arandú, registro de asistencia docente (sala de profesores).
- Verificación de documentación docente (ej. Declaración Jurada, permisos, etc.)
Coordinadora
Prof. Lic. María Elena Sánchez Domínguez, MSc.
dpto.complementarios@qui.una.py