{"id":61215,"date":"2026-06-25T13:56:56","date_gmt":"2026-06-25T13:56:56","guid":{"rendered":"https:\/\/www.qui.una.py\/v3\/?page_id=61215"},"modified":"2026-10-09T20:34:48","modified_gmt":"2026-10-09T20:34:48","slug":"departamento-de-ciencia-y-tecnologia-farmaceutica","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.qui.una.py\/v3\/academico\/departamento-de-ensenanzas\/departamento-de-ciencia-y-tecnologia-farmaceutica\/","title":{"rendered":"Departamento de Ciencia y Tecnolog\u00eda Farmac\u00e9utica"},"content":{"rendered":"\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t

Presentaci\u00f3n<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

El Departamento de Ciencia y Tecnolog\u00eda Farmac\u00e9utica, de la FCQ-UNA, constituye una unidad acad\u00e9mica fundamental en la formaci\u00f3n integral de profesionales del \u00e1rea de la salud y ciencias aplicadas, articulando actividades de docencia, investigaci\u00f3n y extensi\u00f3n en diversos campos del conocimiento farmac\u00e9utico.<\/span><\/p>

Este departamento integra los bloques acad\u00e9micos de Productos Naturales, Tecnolog\u00eda Farmac\u00e9utica, Salud P\u00fablica, Farmacolog\u00eda, Toxicolog\u00eda y Formaci\u00f3n Profesional del Qu\u00edmico Farmac\u00e9utico, promoviendo una formaci\u00f3n cient\u00edfica, t\u00e9cnica y \u00e9tica orientada al desarrollo y uso racional de medicamentos, productos para la salud y tecnolog\u00edas asociadas.<\/span><\/p>

Asimismo, el Ciencia y Tecnolog\u00eda Farmac\u00e9utica brinda apoyo acad\u00e9mico a distintas Carreras de la Facultad, participando en la formaci\u00f3n de estudiantes de Farmacia, Bioqu\u00edmica, Qu\u00edmica Industrial, Ciencia y Tecnolog\u00eda de Alimentos, mediante asignaturas vinculadas a las ciencias farmac\u00e9uticas y biom\u00e9dicas.<\/span><\/p>

A trav\u00e9s de sus actividades acad\u00e9micas y de investigaci\u00f3n, el departamento contribuye al fortalecimiento de la salud p\u00fablica, la innovaci\u00f3n tecnol\u00f3gica y el desarrollo cient\u00edfico, fomentando la formaci\u00f3n de profesionales comprometidos con las necesidades del entorno y con altos est\u00e1ndares de calidad acad\u00e9mica.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t

Asignaturas<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Las asignaturas del departamento de Ciencia y Tecnolog\u00eda Farmac\u00e9utica se dividen en seis bloques, en donde est\u00e1n incluidas las siguientes asignaturas:<\/span><\/p>

Bloque<\/b><\/p><\/td>

N\u00b0<\/b><\/p><\/td>

Asignatura<\/b><\/p><\/td>

Carreras<\/b><\/p><\/td><\/tr>

Productos Naturales<\/b><\/p><\/td>

1<\/span><\/p><\/td>

Bot\u00e1nica<\/span><\/p><\/td>

Farmacia<\/span><\/p>

Bioqu\u00edmica<\/span><\/p><\/td><\/tr>

2<\/span><\/p><\/td>

Farmacobot\u00e1nica<\/span><\/p><\/td>

Farmacia<\/span><\/p><\/td><\/tr>

3<\/span><\/p><\/td>

Farmacognosia<\/span><\/p><\/td>

Farmacia<\/span><\/p><\/td><\/tr>

4<\/span><\/p><\/td>

Fitoqu\u00edmica<\/span><\/p><\/td>

Farmacia<\/span><\/p>

Bioqu\u00edmica<\/span><\/p><\/td><\/tr>

Salud P\u00fablica<\/b><\/p><\/td>

5<\/span><\/p><\/td>

Salud P\u00fablica<\/span><\/p><\/td>

Farmacia<\/span><\/p>

Nutrici\u00f3n<\/span><\/p><\/td><\/tr>

6<\/span><\/p><\/td>

Salud P\u00fablica y Epidemiolog\u00eda<\/span><\/p><\/td>

Bioqu\u00edmica<\/span><\/p><\/td><\/tr>

7<\/span><\/p><\/td>

Epidemiolog\u00eda Nutricional<\/span><\/p><\/td>

Nutrici\u00f3n<\/span><\/p><\/td><\/tr>

8<\/span><\/p><\/td>

Gesti\u00f3n y Planificaci\u00f3n de Proyectos<\/span><\/p><\/td>

Nutrici\u00f3n<\/span><\/p><\/td><\/tr>

9<\/span><\/p><\/td>

Pol\u00edticas y Sistemas de Alimentaci\u00f3n<\/span><\/p><\/td>

Nutrici\u00f3n<\/span><\/p><\/td><\/tr>

10<\/span><\/p><\/td>

Farmacia Cl\u00ednica y Atenci\u00f3n Farmac\u00e9utica<\/span><\/p><\/td>

Farmacia<\/span><\/p><\/td><\/tr>

11<\/span><\/p><\/td>

Primeros Auxilios<\/span><\/p><\/td>

Farmacia<\/span><\/p>

Bioqu\u00edmica<\/span><\/p>

Nutrici\u00f3n<\/span><\/p><\/td><\/tr>

Tecnolog\u00eda Farmac\u00e9utica<\/b><\/p><\/td>

12<\/span><\/p><\/td>

Qu\u00edmica Farmac\u00e9utica I<\/span><\/p><\/td>

Farmacia<\/span><\/p><\/td><\/tr>

13<\/span><\/p><\/td>

Qu\u00edmica Farmac\u00e9utica II<\/span><\/p><\/td>

Farmacia<\/span><\/p><\/td><\/tr>

14<\/span><\/p><\/td>

Farmacotecnia I<\/span><\/p><\/td>

Farmacia<\/span><\/p><\/td><\/tr>

15<\/span><\/p><\/td>

Farmacotecnia II<\/span><\/p><\/td>

Farmacia<\/span><\/p><\/td><\/tr>

16<\/span><\/p><\/td>

Tecnolog\u00eda Farmac\u00e9utica<\/span><\/p><\/td>

Farmacia<\/span><\/p><\/td><\/tr>

17<\/span><\/p><\/td>

Gerenciamiento de planta Farmac\u00e9utica<\/span><\/p><\/td>

Farmacia<\/span><\/p><\/td><\/tr>

18<\/span><\/p><\/td>

Tecnolog\u00eda Cosm\u00e9tica<\/span><\/p><\/td>

Farmacia<\/span><\/p><\/td><\/tr>

19<\/span><\/p><\/td>

An\u00e1lisis y control de Medicamentos y Cosm\u00e9ticos<\/span><\/p><\/td>

Farmacia<\/span><\/p><\/td><\/tr>

Farmacolog\u00eda<\/b><\/p><\/td>

20<\/span><\/p><\/td>

Farmacolog\u00eda<\/span><\/p><\/td>

Bioqu\u00edmica<\/span><\/p><\/td><\/tr>

21<\/span><\/p><\/td>

Farmacolog\u00eda I<\/span><\/p><\/td>

Farmacia<\/span><\/p><\/td><\/tr>

22<\/span><\/p><\/td>

Farmacolog\u00eda II<\/span><\/p><\/td>

Farmacia<\/span><\/p><\/td><\/tr>

23<\/span><\/p><\/td>

Farmacolog\u00eda Aplicada a la Nutrici\u00f3n<\/span><\/p><\/td>

Nutrici\u00f3n<\/span><\/p><\/td><\/tr>

24<\/span><\/p><\/td>

Biofarmacia<\/span><\/p><\/td>

Farmacia<\/span><\/p><\/td><\/tr>

25<\/span><\/p><\/td>

Animales de Laboratorio<\/span><\/p><\/td>

Farmacia<\/span><\/p>

Bioqu\u00edmica<\/span><\/p><\/td><\/tr>

Toxicolog\u00eda<\/b><\/p><\/td>

26<\/span><\/p><\/td>

Toxicolog\u00eda<\/span><\/p><\/td>

Farmacia<\/span><\/p>

Bioqu\u00edmica<\/span><\/p><\/td><\/tr>

27<\/span><\/p><\/td>

Toxicolog\u00eda de Alimentos<\/span><\/p><\/td>

Ciencia y Tecnolog\u00eda de Alimentos<\/span><\/p><\/td><\/tr>

28<\/span><\/p><\/td>

Qu\u00edmica Legal y Forense<\/span><\/p><\/td>

Bioqu\u00edmica<\/span><\/p><\/td><\/tr>

29<\/span><\/p><\/td>

Monitoreo de Drogas<\/span><\/p><\/td>

Bioqu\u00edmica<\/span><\/p><\/td><\/tr>

30<\/span><\/p><\/td>

Qu\u00edmica Anal\u00edtica Aplicada al Peritaje<\/span><\/p><\/td>

Qu\u00edmica Industrial<\/span><\/p><\/td><\/tr>

Formaci\u00f3n Profesional<\/b><\/p><\/td>

31<\/span><\/p><\/td>

Pr\u00e1ctica Pre-profesional I\/Pasant\u00eda pre profesional I<\/span><\/p><\/td>

Farmacia<\/span><\/p><\/td><\/tr>

\u00a0<\/td>

32<\/span><\/p><\/td>

Pr\u00e1ctica Pre-profesional II\/Pasant\u00eda pre profesional II<\/span><\/p><\/td>

Farmacia<\/span><\/p><\/td><\/tr>

\u00a0<\/td>

33<\/span><\/p><\/td>

Pasant\u00eda Profesional\/Pasant\u00eda Supervisada<\/span><\/p><\/td>

Farmacia<\/span><\/p><\/td><\/tr><\/tbody><\/table>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t

Funciones<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tLos Departamentos Acad\u00e9micos son el nexo entre el plantel Docente y la Direcci\u00f3n Acad\u00e9mica. Las principales funciones de los Departamentos Acad\u00e9micos son:<\/span>\n
    \n \t
  1. Gesti\u00f3n Acad\u00e9mica y Curricular<\/span>\n
      \n \t
    1. Dise\u00f1o Curricular: <\/b>Gesti\u00f3n de la actualizaci\u00f3n de los programas de estudio con el equipo docente.<\/span><\/li>\n \t
    2. Monitoreo Pedag\u00f3gico:<\/b> nexo con Apoyo Pedag\u00f3gico<\/span><\/li>\n \t
    3. Gesti\u00f3n de la Calidad Docente: <\/b>Coordinar y dar seguimiento al cumplimiento de las labores acad\u00e9micas.<\/span><\/li>\n \t
    4. Posibles actividades de integraci\u00f3n de c\u00e1tedras.<\/b><\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n\n \t
    5. Gesti\u00f3n de Talento Humano y Desarrollo Docente<\/span>\n
        \n \t
      1. Reclutamiento, Selecci\u00f3n y Promoci\u00f3n docente: <\/b>Concursos, nombramientos, homologaci\u00f3n docente.<\/span><\/li>\n \t
      2. Gesti\u00f3n de Carga Horaria:<\/b> Administrar la carga horaria de auxiliares.<\/span><\/li>\n \t
      3. Inducci\u00f3n y Capacitaci\u00f3n:<\/b> Inducci\u00f3n a nuevos docentes, socializaci\u00f3n de cursos o seminarios para la formaci\u00f3n y perfeccionamiento profesional.<\/span><\/li>\n \t
      4. Evaluaci\u00f3n del Desempe\u00f1o Docente: <\/b>an\u00e1lisis de resultados y posibles planes de mejora.<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n \t
      5. Gesti\u00f3n y Control Operativo<\/span>\n
          \n \t
        1. Planificaci\u00f3n Estrat\u00e9gica:<\/b> Consolidar y elevar el PAC (Plan de Adquisiciones y Contrataciones) del departamento.<\/span><\/li>\n \t
        2. Control de Reportes Docentes: <\/b>Sistema Arand\u00fa, registro de asistencia docente (sala de profesores).<\/span><\/li>\n \t
        3. Verificaci\u00f3n de documentaci\u00f3n docente <\/b>(ej. Declaraci\u00f3n Jurada, permisos, etc.)<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<\/ol>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
          \n\t\t\t\t\t

          Coordinadora<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
          \n\t\t\t\t\t
          \n\t\t
          \n\t\t\t\t
          \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"\"\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
          \n\t\t\t\t
          \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

          Prof. Q.F. Nilsa Lial Safi<\/strong>
          <\/span>dpto.farmacia@qui.una.py<\/span><\/a><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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